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学生升班的条件极为苛刻，那么负责教授知识的夫子，自然也得是精英中的精英。科举学院里的教学夫子至少都已经取得了秀才的功名，教现阶段的学子绰绰有余。
为了确保科举学院能够拥有足够优秀的师资力量来满足教学需求，官府邀请了很多当地颇有名望的私塾先生加入科举学院，让他们担任学院的授课夫子。
如此一来，这些夫子们就有了正式的编制，成为了吃公家饭的人，每个月都可以领取学院发放的薪水。
虽然这样可能会让他们赚到的钱，比以前开私塾的时候少一些，但胜在稳定，不必担心光景不好，影响收入，而且，现在还有其他同事一起分担教学压力，再也不用害怕那些难缠的学生家长找上门来闹事了。
不仅如此，夫子们还能有更多的时间去陪伴自己的家人，享受家庭的温暖。甚至，他们还可以利用学院提供的学习资料，在教书育人的同时继续深造，争取更上一层楼。
而对于学员们来说，处境也比之前好上许多，以前，他们需要每年向私塾先生交纳一定的束修，现在则只需要向科举学院缴纳学费即可。
这样一来，每年需要花费的银两变少了，但是所能获得的学习资源却变得更加丰富和优质。
总体而言，这样的转变，不管对私塾先生还是众多学子来说，都是喜闻乐见的。
说起教学资源，林初一利用自己长公主的身份，调取了近十年来各地的科举档案。通过对历年的考试题目和优秀范文的分析，琢磨出了其中的规律和特点。
经过一段时间的整合，林初一整理出了全套应对科举考试的方法，包括考试的常见套路、容易得分的要点等等。
接着，她又结合这些发现，以及科举必读书籍的具体内容，精心设计出了一系列具有针对性的考试题目，并将它们编撰成厚厚的册子。
林初一要求夫子们在日常的教学中，按照相似的模式给学员们布置课业。这样一来，学员们不仅能够得到充分的写作训练，还能逐渐适应各种不同类型的题目，从而增强自己的应变能力。
为了让学员们更好地适应真实的考试环境，林初一还特意组织了多次模拟考试。在模拟考场上，一切都按照正式科举考试的标准和流程进行，力求营造出最逼真的氛围。
通过这种方式，学员们可以提前熟悉考场环境，减少紧张感，同时也能更清楚地认识到自己的不足之处，进一步提高学习的积极性。
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